教學(xué)設(shè)備

DB-6154 汽車(chē)自攻螺釘實(shí)訓(xùn)臺(tái) （一）技術(shù)參數(shù) 1、功能：訓(xùn)練操作者正確辨識(shí)整車(chē)上的自攻螺釘?shù)哪芰Γ?2、實(shí)訓(xùn)臺(tái)設(shè)有獨(dú)特的安裝結(jié)構(gòu)，可實(shí)現(xiàn)快速拆裝、更換損壞的自攻釘； 3、主體尺寸：高*長(zhǎng)*寬1700*855*600（mm）； 4、主體骨架：40*40高強(qiáng)度工業(yè)鋁合金型材； 5、操作板：材質(zhì)為優(yōu)質(zhì)冷軋鋼板(2.0mm冷板)，表面噴塑處理； 6、可調(diào)節(jié)支撐輪：自帶不可調(diào)節(jié)支撐的萬(wàn)向輪，單支沉重100KG； 7、水平臺(tái)：材質(zhì)為優(yōu)質(zhì)冷軋鋼板(2.0mm冷板)，表面噴塑處理； 8、配件：自攻釘； 9、裝配的訓(xùn)練材料采用大眾STN2000車(chē)型材料； 10、配置清單： 序號(hào) 名稱(chēng)

一、產(chǎn)品概述 電子焊接裝配實(shí)訓(xùn)臺(tái)是高度仿真的電子工藝生產(chǎn)線，滿足學(xué)生電子制作、電子設(shè)計(jì)大賽、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)等綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性的實(shí)訓(xùn)要求。可培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。適合技工學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、職教中心、鑒定站/所等電子類(lèi)專(zhuān)業(yè)《電子工藝》相關(guān)課程的教學(xué)實(shí)訓(xùn)和鑒定考核。 DB-ETZ01 電子焊接裝配實(shí)訓(xùn)臺(tái) 二、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 任務(wù)一：多路搶答器生產(chǎn) 1.多路搶答器元器件認(rèn)識(shí)及測(cè)量 2.多路搶答器原理圖識(shí)讀及工藝文件填寫(xiě) 3.多路搶答器裝配工具與準(zhǔn)備工藝 4.多路搶答器主板焊接 5.多路搶答器主板調(diào)試 6.

焊接實(shí)訓(xùn)室設(shè)備 焊接實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室 主要服務(wù)于焊接技術(shù)與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)課程的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù)，為教師從事科研、教學(xué)研究服務(wù)，并承擔(dān)著青年教師下實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室鍛煉的任務(wù)。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室一貫秉承嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、勇于探索、大膽實(shí)踐、科學(xué)負(fù)責(zé)的原則，堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、獨(dú)立操作、獨(dú)立分析問(wèn)題的能力，培養(yǎng)運(yùn)用基本理論分析處理實(shí)際問(wèn)題的方法。 焊接實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室根據(jù)學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)的需求，建立起了一個(gè)合理分工、緊密銜接，由基礎(chǔ)到綜合的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)體系。焊接實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室包括6個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，分別為焊接操作實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、焊接機(jī)器人實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、埋

DBLY-41 建筑給排水電氣及自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)系統(tǒng) 一、概述 建筑給排水電氣及自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)給排水對(duì)象模型整體采用鋁型材框架和網(wǎng)孔板進(jìn)行設(shè)計(jì)，主要給排水管道設(shè)備安裝在鋼架底座上、具備開(kāi)放式的特點(diǎn)，由生活給水系統(tǒng)、消防給水系統(tǒng)、熱水給水系統(tǒng)、排水系統(tǒng)、污水處理系統(tǒng)和控制系統(tǒng)六個(gè)部分組成。 二、功能特性： 1、不銹鋼水盤(pán)，冷、熱兩用水龍頭，模擬兩層建筑、網(wǎng)孔式房間、4個(gè)住戶用水終端 2、水池：不銹鋼制作，一路輸入四路輸出，向各系統(tǒng)提供恒定水源，設(shè)置有浮球開(kāi)關(guān)和排氣孔，保證水池水位。 3、三相水泵：兩臺(tái)，為恒壓供水系統(tǒng)提

小型螺桿式制冷壓縮機(jī)實(shí)訓(xùn)裝置 一、 設(shè)備配置及參數(shù) 1、 小型螺桿式制冷壓縮機(jī)實(shí)訓(xùn)裝置 包含可拆裝的市售名義輸入功率為25HP的半封閉螺桿壓縮機(jī)一臺(tái)，制冷劑為R22，內(nèi)部陰陽(yáng)轉(zhuǎn)子及零件拆開(kāi)后做防銹處理。 2、半封閉螺桿壓縮機(jī)的能量調(diào)節(jié)級(jí)數(shù)：三級(jí)。 3、半封閉螺桿壓縮機(jī)的排氣量范圍：100m 3 /h,5%。 4、半封閉螺桿壓縮機(jī)的重量：170kg。 5、半封閉螺桿壓縮機(jī)的外型尺寸三維方向的最大長(zhǎng)度：800mm。 6、半封閉螺桿壓縮機(jī)的排氣腔有內(nèi)置單向閥。 7、 小型螺桿式制冷壓縮機(jī)實(shí)訓(xùn)裝置 包含一臺(tái)1:1實(shí)物模型的半封閉螺桿壓縮機(jī)，此模型沿軸線

DB-111A5 傳感器與檢測(cè)技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置 （12種傳感器） 概述: DB-111A5 檢測(cè)與轉(zhuǎn)換（傳感器）技術(shù)實(shí)訓(xùn)裝置 是本公司最新推出為傳感器及教學(xué)實(shí)驗(yàn)而開(kāi)發(fā)的適應(yīng)不同類(lèi)別、不同層次的專(zhuān)業(yè) 教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備 �？赏瓿蓚鞲衅髟�理與應(yīng)用、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、工業(yè)自動(dòng)化儀表與控制、非電量電測(cè)技術(shù)、傳感器與測(cè)控技術(shù)等課程的教學(xué)實(shí)驗(yàn)。為各高等院校、中專(zhuān)與職業(yè)技術(shù)學(xué)院等新建或擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室，迅速開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)課提供了理想的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備。 技術(shù)參數(shù)： 1、輸入電源：AC220V5% 501Hz 2、額定電流：5A 3、直流電源：5V 15V 4、穩(wěn)壓系數(shù)：1% 5、電壓紋波：10mV 6、非

活塞制冷壓縮機(jī)實(shí)訓(xùn)裝置 一、設(shè)備配置及參數(shù) 1、 活塞制冷壓縮機(jī)實(shí)訓(xùn)裝置 包含可拆裝的市售名義輸入功率為5HP的半封閉活塞壓縮機(jī)一臺(tái)，制冷劑為R22。 2、半封閉活塞壓縮機(jī)的排氣量范圍：27m 3 /h,5%。 3、半封閉活塞壓縮機(jī)的重量：90kg。 4、半封閉活塞壓縮機(jī)的外型尺寸三維方向的最大長(zhǎng)度：450mm。 5、 活塞制冷壓縮機(jī)實(shí)訓(xùn)裝置 包含一臺(tái)1:1實(shí)物模型的半封閉活塞壓縮機(jī)，此模型沿軸線做四分之一剖開(kāi)，剖開(kāi)面做防銹處理。 6、實(shí)物模型的半封閉活塞壓縮機(jī)由一臺(tái)減速電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)速范圍為1~6轉(zhuǎn)/min，在此范圍內(nèi)轉(zhuǎn)速連續(xù)可調(diào)，且能隨時(shí)

渦旋制冷壓縮機(jī)實(shí)訓(xùn)裝置 一、設(shè)備配置及參數(shù) 1、 渦旋制冷壓縮機(jī)實(shí)訓(xùn)裝置 包含可拆裝的市售名義輸入功率為12HP的臥式半封閉渦旋壓縮機(jī)一臺(tái)，制冷劑為R22。 2、半封閉渦旋壓縮機(jī)的排氣量范圍：26m 3 /h,5%。 3、半封閉渦旋壓縮機(jī)的的重量：130kg。 4、半封閉渦旋壓縮機(jī)的外型尺寸三維方向的最大長(zhǎng)度：700mm。 5、 渦旋制冷壓縮機(jī)實(shí)訓(xùn)裝置 包含一臺(tái)1:1實(shí)物模型的半封閉渦旋壓縮機(jī)，此模型沿軸線做四分之一剖開(kāi)，剖開(kāi)面做防銹處理。 6、實(shí)物模型的半封閉渦旋壓縮機(jī)由一臺(tái)減速電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)旋轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)速范圍為1~6轉(zhuǎn)/min，在此范圍內(nèi)轉(zhuǎn)速連續(xù)可調(diào)，

一、項(xiàng)目背景 隨著我國(guó)近些年來(lái)重大火災(zāi)事故的頻發(fā)，火災(zāi)所造成的人身和財(cái)產(chǎn)損失都極為巨大，2018年3月21日，中共中央印發(fā)了《深化黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革方案》，消防體制改革拉開(kāi)序幕。伴隨改革的必將是消防專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的大量需求。近幾年來(lái)為社會(huì)輸送了大量急需的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。在培養(yǎng)過(guò)程中，院校消防實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)為培養(yǎng)與市場(chǎng)緊密接軌，上手快，動(dòng)手能力強(qiáng)的消防專(zhuān)業(yè)人才，發(fā)揮了非常重要的作用。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要和專(zhuān)業(yè)設(shè)置的需要，建設(shè)消防應(yīng)急實(shí)訓(xùn)室。實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分，建設(shè)消防施工實(shí)訓(xùn)室，全面模擬真實(shí)消防