教學設備

三菱機電一體化實訓工作站是一個綜合實訓平臺，旨在為學生提供機電一體化技術的實際操作和應用經驗。三菱機電一體化實訓工作站包括一系列的實驗設備和工具，以及相應的軟件和控制系統(tǒng)，用于模擬和演示機電一體化技術的應用。 三菱機電一體化實訓工作站在實訓工作站中，學生可以通過實際操作和實驗，了解機電一體化技術的原理、組成和應用，掌握相關的編程、調試和故障排除技能。實訓工作站會涵蓋多個領域的知識，如機械設計、電氣控制、傳感器技術、PLC編程等。 三菱機電一體化實訓工作站包括以下組成部分： 實訓臺或實訓裝置：這是實訓

建筑供配電技術是指在建筑領域中，為建筑物提供穩(wěn)定、可靠的電力供應所需的技術和方法。這包括從電源引入、配電系統(tǒng)設計、設備選型、安裝施工到運行維護等全過程的技術要求和管理措施。 電源引入：根據建筑規(guī)模和用電需求，選擇適合的電源引入方式，如市電供電、備用電源等。對于高層建筑或重要建筑，還需要考慮設置應急電源，如柴油發(fā)電機組，以確保在停電等緊急情況下仍能為建筑物提供電力供應。 配電系統(tǒng)設計：配電系統(tǒng)是建筑供配電技術的核心，它負責將電源引入的電能分配到建筑物的各個用電設備中。配電系統(tǒng)設計需要考慮建筑物的結

在現代電力系統(tǒng)中，電工考核柜是一種關鍵設備，用于進行電力系統(tǒng)的安全評估和實時監(jiān)控。其功能強大且靈活，適用于各種規(guī)模的電力設施。不論您是初級、中級還是高級電工，該考核柜都能滿足您的需求。 首先，讓我們看一下初級電工考核柜。該款考核柜采用先進的技術，具備簡單易用的特點。它提供了一系列的測試和監(jiān)測功能，能夠幫助初級電工更好地了解電力系統(tǒng)的工作狀態(tài)和故障診斷。無論是在實驗室還是在現場工作，這款考核柜都能幫助初級電工提高工作效率。 接下來是中級電工考核柜。中級電工考核柜比初級款更加高級和全面。它不僅提供了

儀表電工主要負責工廠或工業(yè)環(huán)境中的儀表設備和電氣設備的維護、檢查和故障排除。 崗位職責： 負責各種儀表設備的維護工作，如壓力傳感器、溫度傳感器、流量計、液位計、控制閥等。他們需要定期檢查這些設備的工作狀態(tài)，確保其準確度和可靠性，并進行校準和調整。 負責電氣設備的檢查和故障排除，如電動機、開關、斷路器、繼電器等。他們需要檢查設備的連接、絕緣和接地情況，確保設備的安全可靠。 負責電氣儀表的使用、維護和保養(yǎng)工作，保證各類電氣儀表在生產過程中操作靈活好用、數據準確可靠。 負責自動化線體程序修改、提效方案，以

過程裝備與控制工程專業(yè) 培養(yǎng)目標 過程裝備與控制工程專業(yè)是機械、控制、化工、能源等科學技術領域的綜合交叉學科，以過程裝備為研究對象，使學生接受工程設計、機械訓練、綜合實驗、生產實訓、測控技術及工程科學研究等方面的基本訓練，掌握過程單元設備及成套裝備的優(yōu)化設計、創(chuàng)新改造、技術開發(fā)研究和計算機與自動控制等技術。旨在培養(yǎng)知識結構合理、具有創(chuàng)新精神、基礎理論知識扎實，能夠從事過程裝備與控制工程領域工程設計、研究開發(fā)、制造和技術管理的復合型工程技術人才。 主干課程 機械制圖、理論力學、材料力學、化工熱力學、

工業(yè)機器人的拆裝調試是一個相對復雜的過程，涉及多個步驟和專業(yè)知識。 一、拆裝過程 拆卸外殼：工業(yè)機器人拆裝需要先拆卸外殼，外殼使用螺絲固定，需要使用專門工具進行卸除。在拆卸過程中需要格外小心，避免損壞機器人內部的關鍵部件。 斷電：在拆卸工業(yè)機器人前需要徹底斷電，關閉外部電源和機器人電源開關，避免拆卸時電路板和電纜出現意外問題。另外，拆卸過程中工具使用也需要注意安全，避免觸電等危險情況的發(fā)生。 拆卸電路板：在拆卸完外殼并確定完全斷電之后，需要拆卸電路板。電路板上會有很多連接器需要拆卸，這個過程需要使

孔系拆裝機床夾具，特別是孔系組合夾具，是上世紀八十年代發(fā)展起來的一種夾具類型。它主要通過銷和孔來確定元件之間的相互位置。 孔系組合夾具的優(yōu)點包括精度高、剛性好、可靠性好，特別適合加工精度要求高的零件。然而，這種夾具的裝配主要依賴計算機計算裝配尺寸，因此它對組合夾具拼裝人員的技術水平和組合夾具設計人員計算能力的要求較高，調整難度大，裝配效率相對較低。 在拆卸孔系拆裝機床夾具時，需要特別注意以下幾點： 安全第一：在整個拆卸過程中，安全應放在首位。需要了解機床夾具的結構和特點，并按照標準程序進行操作。

1、前言 隨著微電子技術和計算機技術的迅速發(fā)展，plc（可編程控制器）不僅用邏輯編程取代了硬接線邏輯，還增加了運算、數據傳送和處理的功能，真正成為一種計算機工業(yè)控制裝置。plc的功能遠遠超出邏輯控制、順序控制的范圍，所以在工業(yè)發(fā)達國家，plc在其自動化設備中的比例占首位。近年來，我國的plc技術也從初期的引進、消化走向吸收和推廣應用階段，并且在許多工業(yè)領域取得了良好的經濟效益和社會效益。面對這種形勢，高等院校為更好地適應于我國經濟、科學技術和社會的發(fā)展，在相關院系中普及plc技術教育是十分必要的。對航海院校而言

過程控制是工業(yè)自動化中的一個關鍵領域，它主要涉及對工業(yè)生產過程中各種參數（如溫度、壓力、流量、液位和成分等）的自動監(jiān)測和調節(jié)。通過實時采集和處理這些數據，過程控制系統(tǒng)能夠自動調整生產設備的運行參數，以確保生產過程的安全、高效和穩(wěn)定。過程控制廣泛應用于各種工業(yè)領域，如化工、石油、電力、冶金等。 DCS實驗室： DCS（分布式控制系統(tǒng)）實驗室是專門用于研究、開發(fā)和測試DCS系統(tǒng)的實驗室。DCS系統(tǒng)是一種將計算機技術、控制技術和通信技術相結合的先進控制系統(tǒng)，它能夠對生產過程中的各種參數進行實時采集、處理和調節(jié)，實