教學(xué)設(shè)備

DBCBK-11 船舶絞纜機電氣控制技能實訓(xùn)裝置 船舶工程技術(shù)實訓(xùn)臺,船舶技能實訓(xùn)裝置,是根據(jù)中華人民共和國海事局《海船船員適任考試與評估大綱》對船員所要求的實操技能而研制的，可完成操作級輪機和定時 人員規(guī)定的評估項目《船舶電工工藝和電氣測試》的培訓(xùn)及技能評估，適合船舶類相關(guān)專業(yè)的實訓(xùn)教學(xué)，也可作為各培訓(xùn)機構(gòu)、技能鑒定站（所）的技能考核、評估設(shè)備。該實訓(xùn)裝置提供電源控制屏、交直流電源、儀器儀表、實訓(xùn)模塊及元器件、工具等配置、配置齊全實訓(xùn)方便 。 一、船舶絞纜機電氣控制實訓(xùn)裝置概述： DBCBK-11 船舶絞纜機電氣控制

DB-866 傳感器智能檢測實訓(xùn)裝置 傳感器實訓(xùn)裝置，傳感器與檢測技術(shù)實訓(xùn)裝置主要服務(wù)于電氣自動化技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、計算機控制專業(yè)、機電一體化技術(shù)、計算機控制技術(shù)等專業(yè)。 傳感器實訓(xùn)裝置，傳感器與檢測技術(shù)實訓(xùn)裝置主要由四部分組成:傳感器安裝臺、顯示與激勵源、傳感器符號及引線單元、處理電路單元。傳感器試驗儀采用的大部分傳感器即可用于教學(xué)（透明結(jié)構(gòu)便于教學(xué)），其結(jié)構(gòu)和線路都是工業(yè)應(yīng)用的類型。 傳感器實訓(xùn)裝置，傳感器與檢測技術(shù)實訓(xùn)裝置能夠進行的實驗實訓(xùn)課程有：《自動檢測技術(shù)》、《傳感器原理與應(yīng)用》、《工業(yè)

DB-508 現(xiàn)代制冷與空調(diào)系統(tǒng)技能實訓(xùn)裝置 一、概述 現(xiàn)代制冷與空調(diào)系統(tǒng)技能實訓(xùn)裝置是專門為職業(yè)院校制冷類專業(yè)而研制的 制冷制熱實訓(xùn)設(shè)備 ，根據(jù)制冷制熱類行業(yè)中空調(diào)與冰箱維修技術(shù)的特點，針對空調(diào)和冰箱的電氣控制以及制冷系統(tǒng)、電氣控制系統(tǒng)、系統(tǒng)調(diào)試、故障診斷等特點進行設(shè)計。強化了學(xué)生對空調(diào)冰箱系統(tǒng)管路的安裝與維修系統(tǒng)調(diào)試等的等的綜合職業(yè)能力。 現(xiàn)代制冷與空調(diào)系統(tǒng)技能實訓(xùn)裝置 由空調(diào)系統(tǒng)模塊，冰箱系統(tǒng)模塊，電源及儀表模塊，空調(diào)電氣控制模塊，冰箱電子溫控電氣控制模塊，冰箱智能溫控電氣控制模塊等組成。通過設(shè)備進行

DB-511B 制冷技能操作裝置 一、產(chǎn)品概述 制冷技能操作裝置,制冷制熱實驗室設(shè)備是專門為職業(yè)院校制冷類相關(guān)專業(yè)而研制的實訓(xùn)裝置，根據(jù)制冷類行業(yè)制冷維修技術(shù)的特點，針對空調(diào)的電氣控制以及制冷系統(tǒng)的安裝與維修進行設(shè)計，強化了學(xué)生對空調(diào)冰箱系統(tǒng)管路的安裝、電氣接線、工況調(diào)試、故障診斷與維修等綜合職業(yè)能力。 二、技術(shù)指標 1、輸入電源：單相三線 AC220V10% 50Hz 2、工作環(huán)境 ：溫度-10℃～-40℃ 相對濕度85%（25℃） 3、設(shè)備容量 ： 1.5KVA 4、制冷劑：空調(diào)部分R22 5、外形尺寸（大約）1500mm750mm1650mm 6、安全保護：具有過壓

DB-CG28 集散型 過程控制綜合實驗裝置 一、概述： 集散型過程控制綜合實驗裝置（Process Control System，簡稱PCS），是模仿現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)過程中常見的物理量，諸如溫度、壓力、流量、液位等參數(shù)，對其進行測量、控制，分析過程參數(shù)變化特性，研究過程控制規(guī)律的 教學(xué)實驗設(shè)備 ，過程控制綜合實驗裝置選用智能化的工業(yè)用儀器儀表，接近工業(yè)實際，使用安全，運行穩(wěn)定，維護簡單，性價比優(yōu)越。本裝置集合多種控制方式，再現(xiàn)實際工業(yè)現(xiàn)場使用的控制手段，并提供用戶更友好的開發(fā)接口。 1、功能： (1)、集散型過程控制綜合實驗裝置可滿足自動

DB-YB/YX 乙苯脫氫制苯乙烯實驗裝置 技術(shù)指標 說 明 裝置特點 1、裝置由反應(yīng)系統(tǒng)和控制系統(tǒng)組成：不銹鋼管式反應(yīng)器密封性好；加熱爐采用三段加熱控溫方式，溫度控制靈活。恒溫區(qū)較寬，采用高精度智能化儀表測、控溫；整機流程設(shè)計合理，設(shè)備安裝緊湊，操作方便，性能穩(wěn)定，重現(xiàn)性好。 2、裝置以乙基苯為原料，氧化鐵系催化劑（Fe2O3-CuO-K2O-Cr2O-CeO2)催化脫氫反應(yīng)；催化劑裝填方便，操作簡單。 3、裝置可鍛煉學(xué)生穩(wěn)定反應(yīng)體系的操作能力，及對催化劑的活性評價、失活后通水蒸氣活化除焦再生等的實踐操作能力。 裝置功能 1、了解以乙苯

DB-DNG03 停留時間分布與反應(yīng)器流動特性測定實驗裝置 技術(shù)指標 說 明 裝置功能 1、對比研究釜式和管式反應(yīng)器停留時間分布與反應(yīng)器流動特性。 2、通過多釜串聯(lián)模型參數(shù)對釜式、管式反應(yīng)器停留時間分布以及返混程度做分析研究，模型參數(shù)N代表反應(yīng)器的返混程度，N越大返混程度越小，進而引導(dǎo)學(xué)生理解平推流和全混流兩種理想模式。 3、裝置可分別進行無循環(huán)及變化循環(huán)比R操作，在不同返混程度下測定管式反應(yīng)器停留時間分布。 4、裝置采用脈沖示蹤法測定停留時間分布，電導(dǎo)儀能準確實時檢測記錄各反應(yīng)器出口示蹤劑的濃度，通過軟件處理得到各

一、機電技術(shù)實訓(xùn)設(shè)備的基本要求 電氣控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試實訓(xùn)裝置，電氣實訓(xùn)臺以機電綜合實訓(xùn)考核平臺為主要技術(shù)平臺，滿足機電專業(yè)人才培養(yǎng)和考核需求，以學(xué)生綜合職業(yè)能力發(fā)展為主線，遵循技術(shù)技能型人才成長規(guī)律，滿足機電專業(yè)通用性技能學(xué)習(xí)實訓(xùn)的基礎(chǔ)上，融入技能評價、信息化考核系統(tǒng)、機械裝配虛擬仿真平臺等的實用功能，一方面完成學(xué)生的技能訓(xùn)練功能，一方面可以用于學(xué)生的技能評價。 該圖僅供參考. 機電綜實訓(xùn)考核 設(shè)備外觀 二、機電綜實訓(xùn)考核裝置構(gòu)成 機電綜合實訓(xùn)考核平臺由智能電源管理模塊、電氣考核模塊、電氣實訓(xùn)模塊、

一、產(chǎn)品描述 電工電子電氣控制綜合實訓(xùn)平臺,電工電氣綜合實訓(xùn)裝置是學(xué)校為適應(yīng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的需要而成立的一個面向院校工科類學(xué)生的電工電子實踐訓(xùn)練基地，是學(xué)生了解電工及電子設(shè)備、初步學(xué)習(xí)電工電子知識、熟悉電路的安裝與調(diào)試、培養(yǎng)團隊協(xié)作精神、創(chuàng)新精神和綜合實踐能力的教育平臺。主要承擔《電工電子技術(shù)》《電工基礎(chǔ)實驗》《模擬電路實驗》《數(shù)字電路實驗》《電氣控制實訓(xùn)》等課程的基礎(chǔ)性、電路原理實驗室、電工新技術(shù)實驗室、電子技術(shù)實驗室、電工技術(shù)實驗實訓(xùn)平臺、綜合性實驗實訓(xùn)教學(xué)項目、電工電子技術(shù)等任務(wù)。開設(shè)的實驗