教學(xué)設(shè)備

智能網(wǎng)聯(lián)車輛線控底盤實訓(xùn)裝置 參考圖 一.產(chǎn)品簡介 線控底盤，配有線控轉(zhuǎn)向、線控制動、線控驅(qū)動、輪速傳感器、RCCU無人駕駛控制器或VCU整車控制器、鋰電池、遙控器等，開放通訊協(xié)議及多種對外接口，支持L4級別自動駕駛和5G遠程虛擬座艙，適用于智能網(wǎng)聯(lián)車輛線控底盤系統(tǒng)理論與實踐教學(xué)。 二.產(chǎn)品功能 1.線控底盤包含完整的線控轉(zhuǎn)向驅(qū)動制動功能，可通過遙控器操作車輛的運動狀態(tài)。 2.支持L4級別無人駕駛和基于5G的遠程虛擬座艙控制。 3.可通過PC端CAN卡、T-Box或無人駕駛控制器 發(fā)報文 控制底盤的運動狀態(tài)。 4.預(yù)留CAN總線接口，開放所

一、產(chǎn)品簡介 智能網(wǎng)聯(lián)汽車傳感器裝調(diào)與測試技術(shù)平臺基于車輛模型設(shè)計開發(fā)，臺架通過毫米波雷達、超聲波雷達、激光雷達、相機、組合導(dǎo)航智能傳感器的原理介紹、結(jié)構(gòu)展示、裝調(diào)與標定、故障診斷、數(shù)據(jù)檢測及考核功能，實現(xiàn)智能網(wǎng)聯(lián)汽車傳感器的理論與實踐教學(xué)項目。平臺包含毫米波雷達、超聲波雷達、激光雷達、相機、組合導(dǎo)航傳感器，配套上位機軟件以及其他配套模塊等。 適用于智能網(wǎng)聯(lián)汽車傳感器的理論與實踐教學(xué)。 二、傳感器基本配置及技術(shù)指標 1.激光雷達： （1）鐳神激光雷達1只； （2）技術(shù)指標 掃描通道：16線； 激光波長：905nm

一、概述 電子實訓(xùn)裝配生產(chǎn)流水線、電子裝配生產(chǎn)流水線、電子裝配工藝實訓(xùn)臺、生產(chǎn)實訓(xùn)流水線是模擬電子產(chǎn)品的生產(chǎn)加工過程而設(shè)計的技能型實訓(xùn)設(shè)備�？蛇M行元件整腳、插件、焊接、切腳、補焊、調(diào)試、檢測等電子產(chǎn)品生產(chǎn)加工操作模擬。用于培養(yǎng)學(xué)生的實際動手操作能力，使學(xué)員了解電子產(chǎn)品制造過程、熟悉電子產(chǎn)品工藝，掌握電子產(chǎn)品的操作技能，摸擬企業(yè)實際生產(chǎn)現(xiàn)場進行零距離的實訓(xùn)操作。適用于廣大中專職校技工院校及農(nóng)民工轉(zhuǎn)化等的操作培訓(xùn)，滿足國家職業(yè)技能鑒定中心無線電裝配調(diào)試中級工考證要求。 二、電子裝配生產(chǎn)流水線技術(shù)性能

一、產(chǎn)品描述 PLC自動化實訓(xùn)操作臺，工業(yè)自動化實訓(xùn)平臺主要面向自動化、軌道交通信號與控制、電力系統(tǒng)及其自動化、能源與動力工程等專業(yè)《電氣控制技術(shù)》、《可編程控制器原理及應(yīng)用》、《PLC原理及應(yīng)用》、 《電器控制技術(shù) 》、《電氣與PLC技術(shù) 》、《電氣控制與PLC》等相關(guān)課程的教學(xué)實驗任務(wù)，并為課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、相關(guān)競賽提供了場地和實驗平臺。自動化專業(yè)實訓(xùn)室主要儀器設(shè)備有：自動化實訓(xùn)操作臺，工業(yè)自動化實訓(xùn)平臺、可編程控制器綜合實訓(xùn)裝置。自動化專業(yè)實驗室設(shè)備主要實驗有包括PLC認知、PLC模擬控制應(yīng)用、PLC控制電氣線

一、樓宇集成管理實訓(xùn)設(shè)備概述 樓宇集成管理實訓(xùn)裝置基于樓宇智能化、物聯(lián)網(wǎng)、多媒體、計算機軟件、虛擬仿真、綜合布線、網(wǎng)絡(luò)通信、系統(tǒng)集成及云平臺等多種技術(shù)的綜合運用和拓展，多層面地滿足技工技師院校和技能鑒定機構(gòu)國家職業(yè)技能標準--智能樓宇管理員（4-07-05-03）的培訓(xùn)和鑒定，同時也需滿足職業(yè)院校樓宇智能化設(shè)備安裝與運行、物業(yè)管理、自動化、計算機網(wǎng)絡(luò)通信等相關(guān)專業(yè)的系統(tǒng)與原理演示、技能展示、工作任務(wù)設(shè)計與計劃、實訓(xùn)、過程與結(jié)果評定、考核及競賽等，系統(tǒng)地訓(xùn)練專業(yè)技術(shù)與實操技能（安裝、布線、接線、編程、集成、調(diào)

一、產(chǎn)品描述 網(wǎng)絡(luò)型維修電工高級技師實訓(xùn)智能考核裝置是根據(jù)勞動和社會保障部頒發(fā)的工人等級標準和職業(yè)技能鑒定的要求而設(shè)計的，它適用于《初級維修電工》、《中級維修電工》和《高級維修電工》教材要求的電氣控制線路，通過裝置配備的PLC可編程控制器和變頻調(diào)速器及相應(yīng)實訓(xùn)模塊的訓(xùn)練，快速掌握課程要求的實際應(yīng)用技術(shù)和操作技能，具有針對性、實用性、科學(xué)性和先進性，它能滿足技師技術(shù)及中、高級維修電工考核大綱的要求，是各勞動職業(yè)技能鑒定部門、大中專院校、技校中、高級維修電工技能考核的理想設(shè)備。 高級維修及技師電工技能培

在當今科技高速發(fā)展的社會，自動化技術(shù)已經(jīng)滲透到了各個領(lǐng)域，為提高生產(chǎn)效率、降低人力成本、保障生產(chǎn)安全發(fā)揮了重要作用。氣動PLC控制實驗裝置(帶機械手)作為一種新型的實驗設(shè)備，將為我們揭開現(xiàn)代工業(yè)自動化的神秘面紗，引領(lǐng)我們走向一個更加智能化的未來。 一、氣動PLC控制實驗裝置的概述 1. 什么是氣動PLC? 氣動PLC,即氣動可編程邏輯控制器，是一種結(jié)合了氣動技術(shù)和可編程邏輯控制器的新型自動化設(shè)備。它通過氣動機件(如氣缸)來驅(qū)動執(zhí)行器(如機械手),實現(xiàn)對設(shè)備的精確控制。與傳統(tǒng)的電氣控制相比，氣動PLC具有響應(yīng)速度快、可靠性高

在當今科技高速發(fā)展的背景下，機電、電氣實驗室設(shè)備的研發(fā)與創(chuàng)新成為了推動科技進步的重要力量。這些設(shè)備不僅為科研人員提供了強大的技術(shù)支持，更為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了源源不斷的動力。本文將對機電、電氣實驗室設(shè)備的發(fā)展現(xiàn)狀、技術(shù)創(chuàng)新以及未來趨勢進行探討。 一、機電、電氣實驗室設(shè)備的發(fā)展現(xiàn)狀 隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步，機電、電氣實驗室設(shè)備在各個領(lǐng)域得到了廣泛應(yīng)用。從基礎(chǔ)理論研究到實際工程應(yīng)用，這些設(shè)備都發(fā)揮著舉足輕重的作用。特別是在新能源、新材料、生物醫(yī)藥等高新技術(shù)領(lǐng)域，機電、電氣實驗室設(shè)備的應(yīng)用更是如火如荼。這些

DB-766 低壓電工作業(yè)安全技術(shù)實際操作臺 根據(jù)《低壓電工作業(yè)安全技術(shù)培訓(xùn)大綱及考核標準》為依據(jù) 科目：安全操作技術(shù)（簡稱K2） 1、電動機單向連續(xù)運轉(zhuǎn)接線（帶點動控制）（簡稱K21） 2、三相異步電動機正反運行的接線及安全操作（簡稱K22） 3、單相電能表帶照明燈的安裝及接線（簡稱K23） 4、帶熔斷器（斷路器）、儀表、電流互感器的電動機運行控制電路接線（簡稱K24） 5、導(dǎo)線的連接，沒有獨立的實驗臺（簡稱K25） 模塊名稱 圖片及操作板 主要器件名稱 規(guī)格 數(shù)量 備注 K24實訓(xùn)臺 低壓斷路器 10A/3P 1 螺旋式熔斷器 配熔體4A 5 交流接觸