教學(xué)設(shè)備

西門子PLC實(shí)訓(xùn)室以西門子工廠自動(dòng)化控制應(yīng)用為教學(xué)和實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。包含西門子S7-1200 PLC控制、變頻器控制、觸摸屏控制和司服電機(jī)控制等工廠自動(dòng)化控制單元，可用于電氣類和機(jī)電類專業(yè)的中級(jí)、高級(jí)、技師及高級(jí)技師的教學(xué)和培訓(xùn)。 該實(shí)訓(xùn)室具備經(jīng)西門子公司授權(quán)的西門子S7-1200PLC使用和編程技術(shù)實(shí)踐課程認(rèn)證培訓(xùn)科學(xué)條件。 《可編程控制器原理與應(yīng)用》主要介紹可編程控制器的原理與應(yīng)用技術(shù)，是一門實(shí)用性很強(qiáng)的專業(yè)課。 通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生鞏固和加深對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解，訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)驗(yàn)技能，熟悉和掌握可編程控制器的原理與應(yīng)用，熟悉可編

汽車底盤構(gòu)造實(shí)訓(xùn)室主要用于：制動(dòng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)、工作原理學(xué)習(xí)及故障診斷，防抱死（ABS）系統(tǒng)工作演示、制動(dòng)原理，自動(dòng)變速箱動(dòng)力傳遞演示系統(tǒng)認(rèn)識(shí)，液壓助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)、電控助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的拆裝學(xué)習(xí)，前驅(qū)發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力傳遞路線演示系統(tǒng)認(rèn)識(shí)。 主要設(shè)備 1、 汽車液壓制動(dòng)系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺(tái) 2、 汽車ABS系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺(tái) 3、 汽車自動(dòng)變速器實(shí)訓(xùn)臺(tái) 4、 電控助力轉(zhuǎn)向?qū)嵱?xùn)臺(tái) 5、電控助力轉(zhuǎn)向系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)臺(tái) 6、前驅(qū)發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力傳遞路線演示臺(tái) 7、 汽車自動(dòng)空調(diào)實(shí)訓(xùn)臺(tái) 8、汽車手動(dòng)空調(diào)實(shí)訓(xùn)臺(tái) 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 1、制動(dòng)系工作原理認(rèn)識(shí)及拆裝訓(xùn)練 2、防抱死（ABS）系統(tǒng)結(jié)構(gòu)了

一、實(shí)訓(xùn)室功能 汽車電子電器實(shí)訓(xùn)室承擔(dān)汽車電源系、起動(dòng)系、點(diǎn)火系、照明與信號(hào)系、輔助電器系等基礎(chǔ)電器系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)及拆裝檢測(cè)、故障診斷與維修等實(shí)訓(xùn)任務(wù)。 汽車電子電器實(shí)訓(xùn)室可完成汽車整車電器及線路拆裝、故障診斷實(shí)訓(xùn)，汽車電源及充電系的檢修、照明與信號(hào)系統(tǒng)的檢修、儀表及顯示系統(tǒng)的檢修、整車車窗線路及控制系統(tǒng)檢修、車載網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的檢修、汽車輔助電器設(shè)備的檢修。 二、實(shí)訓(xùn)室主要設(shè)備 桑塔納3000全車電器實(shí)訓(xùn)臺(tái)2臺(tái)，捷達(dá)全車電器實(shí)訓(xùn)臺(tái)2臺(tái)，別克凱越整車電器實(shí)訓(xùn)臺(tái)2臺(tái)，豐田卡羅拉整車電器實(shí)訓(xùn)臺(tái)2臺(tái)，帕薩特B5全車電器

模具拆裝實(shí)訓(xùn)室適用于模具的認(rèn)識(shí)，模具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、制造、裝配、調(diào)試基礎(chǔ)技能的示范教學(xué)；模具加工及維修的實(shí)踐教學(xué)。成立于2008年，占地面積90平方米，內(nèi)有各種工廠實(shí)際生產(chǎn)使用模具40余套。其中鋁合金拆裝組合模具模型冷沖壓模具10余套，各種塑料成型模具20余套。主要承擔(dān)《沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)》、《塑料成型工藝與模具設(shè)計(jì)》、《模具制造技術(shù)》、《模具概論》、《機(jī)械制圖》等相關(guān)課程的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。 教學(xué)目的 通過對(duì)各類模具的拆裝使學(xué)生對(duì)模具有了全面的了解，使學(xué)生對(duì)各種典型結(jié)構(gòu)模具的連接方式、結(jié)構(gòu)形式有深入了解。通過對(duì)模具的

物業(yè)管理專業(yè)以培養(yǎng)技能型實(shí)用人才為目標(biāo)，實(shí)踐環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生的未來發(fā)展起著非常重要的作用。我校為適應(yīng)專業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)出高素質(zhì)的物業(yè)管理人才，特設(shè)立服務(wù)于日常教學(xué)的多種類型實(shí)訓(xùn)室，目前擁有11間物業(yè)管理實(shí)訓(xùn)室，包括：明源ERP實(shí)訓(xùn)室、物業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)室、物業(yè)消防管理實(shí)訓(xùn)室、物業(yè)應(yīng)急照明實(shí)訓(xùn)室、安防監(jiān)控實(shí)作實(shí)訓(xùn)室、停車場(chǎng)管理實(shí)訓(xùn)室、智慧社區(qū)實(shí)訓(xùn)室、智慧城市實(shí)訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、物聯(lián)網(wǎng)綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)室。 一、明源ERP實(shí)訓(xùn)室 明源ERP實(shí)訓(xùn)室始建于2011年，其服務(wù)專業(yè)主要有房地產(chǎn)開發(fā)與管理、物業(yè)管理

電子工藝實(shí)習(xí)是工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)，它以電子工藝基本理論為指導(dǎo)、通過實(shí)際操作，使同學(xué)掌握電子技術(shù)安全常識(shí)；元器件基礎(chǔ)知識(shí)；電子技術(shù)中的焊接、裝配工藝；常用儀表的使用；印制電路設(shè)計(jì)與制作等基本的電子工藝知識(shí)和技能。并培養(yǎng)初步的工程設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新意識(shí)，以及嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)科學(xué)的工作作風(fēng)和良好的學(xué)風(fēng)，提高解決實(shí)際問題的能力和素質(zhì)，為今后的學(xué)習(xí)和從事有關(guān)的電子技術(shù)工作奠定實(shí)踐基礎(chǔ). 電子工藝實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室總面積1100平方米，有三個(gè)基礎(chǔ)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)室，一個(gè)表面貼裝工藝實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)印制電路設(shè)計(jì)制作工藝實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)多媒體教學(xué)演

主要功能： 物聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)室是面向物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、通信技術(shù)等相關(guān)專業(yè)，可承擔(dān)《單片機(jī)小系統(tǒng)應(yīng)用》、《RFID射頻識(shí)別技術(shù)》、《ZigBee技術(shù)及應(yīng)用》、《物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)與應(yīng)用》等課程的實(shí)踐教學(xué)任務(wù)，承擔(dān)物聯(lián)網(wǎng)技能大賽的培訓(xùn)及社團(tuán)創(chuàng)新活動(dòng)。 主要設(shè)備： 物聯(lián)網(wǎng)工程綜合應(yīng)用實(shí)訓(xùn)裝置、物聯(lián)網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)臺(tái)、物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)箱、嵌入式開發(fā)實(shí)驗(yàn)箱、RFID射頻識(shí)別實(shí)驗(yàn)箱、物聯(lián)網(wǎng)工程應(yīng)用實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)等。 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目： ZigBee基本組網(wǎng)與參數(shù)讀寫實(shí)驗(yàn)、ZigBee傳感數(shù)據(jù)采集與控制實(shí)驗(yàn)、藍(lán)牙無線傳感網(wǎng)實(shí)驗(yàn)、WiFi無線傳感網(wǎng)實(shí)驗(yàn)、GPRS無線傳感網(wǎng)實(shí)驗(yàn)、RFID

熱工儀表校驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室主要服務(wù)于火電廠集控運(yùn)行、電廠熱能動(dòng)力裝置、工業(yè)過程自動(dòng)化技術(shù)、供熱通風(fēng)與空調(diào)工程技術(shù)、風(fēng)力發(fā)電設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)等專業(yè)的課程教學(xué)和技能訓(xùn)練，同步培養(yǎng)學(xué)生良好的工程意識(shí)和職業(yè)習(xí)慣。 熱工實(shí)驗(yàn)室 現(xiàn)有面積160平方米，工位數(shù)20個(gè)，配置了溫度校準(zhǔn)器、壓力校驗(yàn)系統(tǒng)、壓力實(shí)訓(xùn)臺(tái)、 熱工儀表控制過程測(cè)量實(shí)驗(yàn)裝置 等主要實(shí)訓(xùn)設(shè)備，設(shè)備總值175萬元（四舍五入保留整數(shù)位） 熱工儀表校驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室 主要開設(shè)有熱工儀表校驗(yàn)實(shí)訓(xùn)；數(shù)字溫度顯示儀表校驗(yàn)；數(shù)字溫度顯示儀表的使用方法；壓力儀表校驗(yàn)；壓力變送器校驗(yàn)等實(shí)訓(xùn)項(xiàng)

熱工實(shí)驗(yàn)室 堅(jiān)持以人為本，注重基本技能培養(yǎng)，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，提高綜合能力的指導(dǎo)思想，承擔(dān)全院能動(dòng)、新能源、裝控、機(jī)械、材料、油儲(chǔ)等專業(yè)的《工程熱力學(xué)》、《傳熱學(xué)》等專業(yè)基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。熱工基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室用房面積近400平方米，教學(xué)儀器設(shè)備臺(tái)套數(shù)可滿足全院熱工課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。為不斷提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，一方面，增大了綜合性實(shí)驗(yàn)的比重，為學(xué)生提供更好的綜合訓(xùn)練條件；另一方面增設(shè)自主設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，為本科生和研究生開展研究性實(shí)驗(yàn)提供條件，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。實(shí)驗(yàn)中心實(shí)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)