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創(chuàng)新教育方式,豐富實踐育人活動

2025-05-17 08:30
  哈爾濱幼兒師范高等?茖W(xué)校(以下簡稱“學(xué)校”)始終堅持以生為本,將強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育、提升育人實效性作為教育教學(xué)工作的重中之重,精心組織、多方發(fā)力,探索符合學(xué)校特色的思政育人之路,培養(yǎng)高素質(zhì)優(yōu)秀人才。

強(qiáng)化思想引領(lǐng) 加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)

學(xué)校充分認(rèn)識到大學(xué)生思想政治教育的重要地位,將大學(xué)生思想政治教育作為學(xué)校的戰(zhàn)略工程,著重抓好學(xué)校思想政治理論課建設(shè),強(qiáng)化教師的思想政治育人能力,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),做好學(xué)生思想政治教育規(guī)劃和指導(dǎo)。學(xué)校秉持“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改、以賽促建”的工作思路,廣泛動員、全力組織、精心選拔學(xué)院優(yōu)秀教師積極參賽,并通過集體備課、磨課練課等方式精心輔導(dǎo)培訓(xùn)參賽教師,助力參賽教師賽出水平、賽出風(fēng)采,取得良好成效。與此同時,學(xué)校始終高度重視青年教師的培養(yǎng),初步形成“學(xué)校統(tǒng)籌—學(xué)院主責(zé)—導(dǎo)師落實”的三級責(zé)任體系,積極探索院校協(xié)同、雙向培育多維賦能的系統(tǒng)機(jī)制,定期組織教師參加課程思政專題培訓(xùn),邀請課程思政領(lǐng)域的專家、學(xué)者、教學(xué)名師進(jìn)行授課,分享成功經(jīng)驗和實踐案例,用學(xué)理講道理,不斷提高新時代高校思政工作質(zhì)量和水平。積極開展以課程思政元素的挖掘與融入為題的教師發(fā)展專題講座,幫助教師厘清從國家到學(xué)校、從教學(xué)管理部門到一線教師課程育人的出發(fā)點和落腳點,了解如何有效挖掘課程中思政元素的方法,有效提升一線教師課程思政建設(shè)能力。

創(chuàng)新教育方式 豐富實踐育人活動

實踐是思想政治教育的重要環(huán)節(jié),學(xué)校以多元實踐活動涵養(yǎng)校園新風(fēng)尚,營造良好的思想政治教育氛圍。鼓勵學(xué)生參加社會實踐,立足學(xué)生專業(yè)特色,廣泛開展專題調(diào)研、政策宣講、社會考察等活動,引導(dǎo)學(xué)生了解社會現(xiàn)實,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。組織學(xué)生前往哈爾濱市香坊區(qū)第141中學(xué)校暨學(xué)前教育學(xué)院“耕苗”勞動教育實踐基地開展大學(xué)生宣講專項培訓(xùn)活動,深入耕舍啟航館、歲月呈輝館、生命印記館、稼軒記憶館等展廳,圍繞黑龍江省農(nóng)業(yè)發(fā)展歷程、北大荒精神、歷史上的勞動楷模人物事跡、傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用、現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)技術(shù)應(yīng)用等方面進(jìn)行系統(tǒng)深入的講解,有效實現(xiàn)青年學(xué)子專業(yè)知識與實踐能力的雙向提升,同時強(qiáng)化其社會責(zé)任擔(dān)當(dāng)。開展形式多樣的校園文化活動,學(xué)校舉辦以思政為主題的演講比賽、文藝匯演、主題班會等活動。在“傳統(tǒng)音樂文化與現(xiàn)代音樂文化的交融”主題課程思政綜合實踐活動中,學(xué)生通過搜集與講解現(xiàn)代音樂中融入傳統(tǒng)音樂文化元素的音樂及舞蹈作品,加深對音樂理論知識的掌握及應(yīng)用,提升學(xué)生對傳統(tǒng)音樂文化的了解與主動傳承意識。

加強(qiáng)學(xué)生管理 促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

學(xué)校積極加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,不斷提高政治站位、緊跟時代發(fā)展、立足教育教學(xué)實際,努力做好學(xué)生的人生導(dǎo)師和知心朋友;著力提升學(xué)生管理質(zhì)量,全面加強(qiáng)思政隊伍建設(shè)、充分發(fā)揮文化的育人作用,不斷加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),關(guān)注學(xué)生心理健康,完善資助育人體系,強(qiáng)化安全穩(wěn)定工作,發(fā)揮“一站式”學(xué)生社區(qū)服務(wù)職能,為學(xué)生成長成才提供全方位保障。召開“強(qiáng)化思政引領(lǐng) 打造學(xué)生思政品牌”意見建議反饋會,圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展、思政教育創(chuàng)新形式、校園文化活動、后勤保障等方面進(jìn)行充分交流,深入學(xué)生群體、調(diào)研學(xué)生情況,解決學(xué)生“急難愁盼”問題。始終堅持將學(xué)校教育、家庭教育和社會教育有機(jī)結(jié)合,形成協(xié)同育人的良好格局。建立健全家訪制度,讓教師深入學(xué)生家庭,傾聽家長的心聲,了解學(xué)生的成長環(huán)境,制定個性化教育方案;積極整合校友資源與社會教育資源,為學(xué)生搭建廣闊的成長平臺,助力學(xué)生全面成長;堅持思想政治教育與心理健康教育相結(jié)合,以團(tuán)體培訓(xùn)、朋輩心理輔導(dǎo)和沙盤體驗等方式為學(xué)生心理健康發(fā)展提供專業(yè)咨詢。

在今后的工作中,學(xué)校將牢記育人使命,繼續(xù)深化思想政治教育改革創(chuàng)新,不斷探索適應(yīng)新時代要求的育人模式,持之以恒打造“哈幼專思政課”品牌,為爭創(chuàng)全國一流的幼兒師范高等專科學(xué)校而不懈奮斗。

(聶愛輝 張澤林)信息來源: 《光明日報》2025年05月16日04版
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