煙臺職業(yè)學(xué)院以改革創(chuàng)新塑造高質(zhì)量發(fā)展新優(yōu)勢
2025-06-22 07:46 在全面推進中國式現(xiàn)代化的新征程上，職業(yè)教育肩負著重要的使命擔(dān)當(dāng)。煙臺職業(yè)學(xué)院深入貫徹落實全國教育大會精神，聚焦“強、變、融、暖”，以改革激發(fā)活力、以創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，錘煉提升四種能力，不斷塑造高質(zhì)量發(fā)展新優(yōu)勢。
聚焦“強”字，提升基礎(chǔ)保障能力
實現(xiàn)建設(shè)一流高職強校目標(biāo)，關(guān)鍵在黨。學(xué)校毫不動搖堅持和加強黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，以推動黨建與業(yè)務(wù)深度融合為主要抓手，為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供思想、政治和組織保障。
強化政治引領(lǐng)，明確發(fā)展定位。堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，充分發(fā)揮黨委把方向、管大局、保落實作用，抓好制度、陣地、經(jīng)費和紀(jì)律“四個基礎(chǔ)保障”，推進政治、思想、組織、作風(fēng)、隊伍“五個特色引領(lǐng)”，提出職教升本走在前、“雙高計劃”建設(shè)走在前等“六個走在前”發(fā)展目標(biāo)，推動黨的工作中心與加快學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展深度融合，充分彰顯“煙職黨建”引領(lǐng)力。
強化組織建設(shè)，筑牢戰(zhàn)斗堡壘。發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和廣大黨員先鋒模范作用，精心打造“煙職黨旗紅”特色主題黨日活動，每年開展“紅色實踐”“技能報國”等特色活動500余場次。積極開展黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作，圍繞特色培育和品牌打造，劃分53個黨員責(zé)任區(qū)、設(shè)立57個黨員先鋒崗、建設(shè)42支黨員突擊隊，把黨建工作做到教學(xué)改革第一線、科技創(chuàng)新前沿、社會服務(wù)新領(lǐng)域、學(xué)生管理主戰(zhàn)場，推動“一總支一品牌，一支部一亮點”全覆蓋，形成了由3個國家級別、7個省級黨建品牌組成的“七星領(lǐng)航·先鋒煙職”品牌矩陣。
強化隊伍素質(zhì)，培育先鋒力量。實施“青藍結(jié)對”專項行動，由政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力“雙過硬”的老黨員“一對一”結(jié)對幫帶青年黨員，帶動青年黨員迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。制定個性化培養(yǎng)計劃，針對處級、科級、黨務(wù)等不同層面的干部成長需要，開設(shè)“煙職星課堂”，打造“青組先鋒”“青宣筆耕”等培訓(xùn)項目，每年校內(nèi)校外、線上線下開展各類培訓(xùn)70余場次，覆蓋全體黨員教師。啟動“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動，開展“師德大講堂”活動，定期選樹學(xué)校“十佳師德標(biāo)兵”等，以教育家精神引領(lǐng)廣大教師積極爭做“四有”好老師。
聚焦“變”字，提升核心辦學(xué)能力
學(xué)校緊跟技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)升級的時代步伐，以“新雙高”建設(shè)為抓手，以“五金”新基建為重點，縱深推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智能化升級，全面提升教育教學(xué)水平。
適應(yīng)產(chǎn)業(yè)之變，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。聚焦煙臺市“9+N”產(chǎn)業(yè)布局和16條重點產(chǎn)業(yè)鏈，服務(wù)深�？萍�、智能制造、現(xiàn)代化工等企業(yè)數(shù)字化協(xié)同、智能化裝配等新型崗位需求，啟動專業(yè)數(shù)字化改造計劃。新增智能機器人技術(shù)、AI（人工智能）技術(shù)應(yīng)用等12個新專業(yè)，加快具身智能專業(yè)數(shù)字化改造，涵蓋海工裝備、現(xiàn)代化工、數(shù)字媒體等領(lǐng)域，形成超前布局優(yōu)勢；全力打造船舶工程、新能源汽車兩個高水平專業(yè)群，積極儲備化工新材料、新一代信息技術(shù)等新專業(yè)群，形成專業(yè)集群優(yōu)勢；建設(shè)由產(chǎn)業(yè)知識圖譜驅(qū)動的“數(shù)字孿生專業(yè)”，大力推進智能財務(wù)、人工智能與機器人、動力電池檢測與安全運維等微專業(yè)建設(shè)，形成融合發(fā)展優(yōu)勢。
適應(yīng)業(yè)態(tài)之變，深化教學(xué)改革。出臺《“人工智能賦能教育教學(xué)行動”實施方案》，以數(shù)字化建設(shè)為抓手，運用DeepSeek（深度求索）大模型智能分析學(xué)情數(shù)據(jù)，重構(gòu)課程體系，開發(fā)船舶工程技術(shù)、新能源汽車兩個領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)知識圖譜，建設(shè)45門課程智能體，承擔(dān)教育部門“101計劃”等重點領(lǐng)域?qū)I(yè)課程改革任務(wù)7項，“智能體概念及搭建”等通識課程上線國家職業(yè)教育智慧教育平臺；重構(gòu)教學(xué)場景，啟動“煙小詢”學(xué)習(xí)助手，從教師備課、學(xué)生自學(xué)，到技能訓(xùn)練、效果評估，每一個環(huán)節(jié)都融入了AI智慧，通過“教、學(xué)、訓(xùn)、評”智慧閉環(huán)場景構(gòu)建，精準(zhǔn)描繪每名學(xué)生的學(xué)習(xí)畫像，引導(dǎo)學(xué)生開展具身學(xué)習(xí)；重構(gòu)教學(xué)資源體系，建設(shè)“華為產(chǎn)教融合實踐中心”等平臺，建成覆蓋“AI生成案例庫”“虛擬仿真實訓(xùn)項目”“企業(yè)項目庫”的數(shù)字化教學(xué)資源庫，資源總量超5000個，服務(wù)全國100所職業(yè)院校，年均訪問量超20萬人次，資源利用率達90%。
適應(yīng)需求之變，建強師資隊伍。堅持高標(biāo)準(zhǔn)“引”，強力推出“人才新政28條”，聚焦工業(yè)機器人等領(lǐng)域，自2024年以來，引進專業(yè)人才123名，其中，博士28名、全國技術(shù)能手5名、高級職稱者18名，專任教師中碩博比例達到81%。堅持高水平“育”，結(jié)合專業(yè)教師、公共課教師、青年教師等不同群體的業(yè)務(wù)特長，分類施策、精準(zhǔn)培養(yǎng)，培育省級以上名師團隊60余個。堅持高質(zhì)量“用”，匯聚專業(yè)帶頭人、業(yè)務(wù)骨干等優(yōu)勢力量，組建20個優(yōu)秀團隊，實施重點項目“揭榜掛帥”，立項省級以上教科研課題700余項，打造省級以上精品課程116門，開發(fā)國家規(guī)劃教材16部等。
聚焦“融”字，提升區(qū)域貢獻能力
學(xué)校堅持項目引領(lǐng)、精準(zhǔn)對接、多方聯(lián)動，創(chuàng)新構(gòu)建產(chǎn)教融合發(fā)展模式，全面提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。
聚合力，構(gòu)建產(chǎn)教融合新矩陣。與政府部門牽手，立項“工信部門企業(yè)數(shù)智化技術(shù)與應(yīng)用實踐中心”等重大國家項目10余項；與煙臺各區(qū)（市）全面簽署合作協(xié)議，立項校地合作、橫向課題等服務(wù)項目300余項，助力企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值上億元。與園區(qū)共建，攜手煙臺黃渤海新區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)共建2個省級市域產(chǎn)教聯(lián)合體，與裕龍化工園區(qū)等四大園區(qū)簽訂合作協(xié)議，建設(shè)聯(lián)合體服務(wù)管理一體化平臺，有效服務(wù)區(qū)域全部園區(qū)。與行業(yè)共贏，牽頭成立全國智能協(xié)作機器人行業(yè)等國家、省、市級產(chǎn)教融合共同體13個，覆蓋高等院校、科研機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會等2000余家單位。與企業(yè)共育，聯(lián)合萬華化學(xué)等龍頭企業(yè)共建14個特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院，立項5個現(xiàn)代學(xué)徒制試點和4個省級現(xiàn)代工程師培養(yǎng)項目，訂單培養(yǎng)學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)的近90%。
謀創(chuàng)新，塑造技術(shù)服務(wù)新優(yōu)勢。積極服務(wù)國家重大戰(zhàn)略，發(fā)起成立煙臺市綠色低碳產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟，積極參與“長島國際零碳島”項目建設(shè)；3個省級“青創(chuàng)團隊計劃”團隊圍繞黃河三角洲鹽堿地改良等關(guān)鍵技術(shù)開展聯(lián)合攻關(guān)，為黃河流域生態(tài)保護提供了有力支撐。服務(wù)企業(yè)技術(shù)攻關(guān)，發(fā)揮129名博士優(yōu)勢力量，建設(shè)15個省級以上科研平臺，立項山東省自然科學(xué)基金26項，位居全省高職院校前列；開展“百名科技人才進百企”行動，助力企業(yè)攻克技術(shù)難題600余項，海洋微生物等38個項目實現(xiàn)原創(chuàng)性技術(shù)創(chuàng)新突破。服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)，成立煙臺開放大學(xué)，建設(shè)12個省級“終身學(xué)習(xí)品牌項目”，受益群眾10萬余名；打造工業(yè)機器人等360個培訓(xùn)項目，年培訓(xùn)技能人員超過11萬人次，助力學(xué)校年技術(shù)服務(wù)到款額突破7500萬元，實現(xiàn)連年倍增。
搭平臺，開創(chuàng)“職教出海”新格局。對接綠色低碳發(fā)展等全球共識，服務(wù)玲瓏輪胎等“走出去”中資企業(yè)需求，組建巴基斯坦、塞爾維亞、越南3個“班·墨學(xué)院”，成立中越職業(yè)教育共同體，已培養(yǎng)海外技能人才2萬人次。對接?xùn)|方電子等中資企業(yè)國際產(chǎn)能合作需求，建設(shè)18個海外培訓(xùn)中心，推動電氣自動化、新能源汽車等6個專業(yè)、25門課程、58個教學(xué)資源在海外推廣。對接共建“一帶一路”國家對技術(shù)技能人才的需求，累計招收來華留學(xué)生500余名，舉辦的“漢語橋”等國際研學(xué)活動吸引老撾等12個國家的310名學(xué)生前來參加，承接的馬來西亞、尼日利亞來華教師培訓(xùn)工作贏得馬來西亞職教委員會、尼日利亞國家技術(shù)教育委員會的肯定性評價。
聚焦“暖”字，提升服務(wù)師生能力
學(xué)校始終以師生發(fā)展為中心，統(tǒng)籌育人、管理、服務(wù)各項工作，以暖心舉措營造健康、和諧、文明的校園環(huán)境。
服務(wù)暖心，以小舉措傳遞大情懷。把師生呼聲作為“第一信號”，開展“書記有約”活動，各級領(lǐng)導(dǎo)主動深入基層一線、直面師生，2025年已組織23次，解決師生急難愁盼問題60余個。把師生需求作為“第一選擇”，將每年的5月份設(shè)立為“愛生月”，開展“我為學(xué)生辦實事”張榜打擂活動，30個基層黨組織各推出一個服務(wù)項目，從結(jié)對幫扶、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、法律援助等方面出發(fā)，全方位助力學(xué)生成長。把師生滿意作為“第一標(biāo)準(zhǔn)”，用好線上“e捷辦”“e師聲”“七星夜話”等平臺，自新學(xué)期開始共受理師生訴求500余條，通過分層分類響應(yīng)、領(lǐng)導(dǎo)直批快轉(zhuǎn)、限時辦結(jié)反饋的閉環(huán)管理，師生訴求全部辦結(jié)，讓“民意”變“滿意”。
文化潤心，以小項目激活大能量。以“紅色文化”鑄魂，依托膠東革命發(fā)祥地的歷史底蘊，開發(fā)“膠東革命精神”系列微課，組織“地雷烽火”研學(xué)活動15期，建設(shè)“數(shù)字馬克思主義學(xué)院”紅色文化體驗館，立項山東省首批紅色文化傳承示范校。以“金色文化”強技，實施五級“金字塔”式工匠培育模式，構(gòu)建“多梯次全覆蓋”技能大賽體系，推動學(xué)生在國家、省級技能大賽中獲獎1300余項，成長為省、市級技能工匠。以“綠色文化”賦能，每年有5000余名學(xué)生投身暑期“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動，開展科技支農(nóng)、環(huán)保宣傳等服務(wù)綠色低碳發(fā)展實踐活動，獲國家級別志愿公益服務(wù)榮譽130余項。以“藍色文化”育才，聚焦高端海工裝備等專業(yè)領(lǐng)域，成立20余個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團，學(xué)生在市級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎300余項，在水下機器人、水動力計算等多項技術(shù)上實現(xiàn)突破。
思政育心，以小故事踐行大德育。講好“課堂上的思政課”，出臺《強化“五育”并舉提升育人質(zhì)量實施方案》，培育課程思政示范課程54門、優(yōu)秀課程思政教學(xué)案例庫64個，立項教育部門思政項目等省級以上項目20余項，獲國家、省級各類思政教學(xué)比賽獎項近50項。打造“舞臺上的思政課”，每年組織京劇等“高雅藝術(shù)進校園”等活動10余場次，《青春之歌》《追尋》等原創(chuàng)舞臺劇展演20余次，3萬余名學(xué)生沉浸式觀看。建設(shè)“場館里的思政課”，啟用山東省首個中華職教社社史館，與煙臺市博物館等共建20余處思政實踐教學(xué)基地，聯(lián)合煙臺市中小學(xué)共建“大中小學(xué)思政一體化建設(shè)基地”16個，成功舉辦煙臺市黨團隊一體化銜接育人思政課示范活動。創(chuàng)新“車間內(nèi)的思政課”，聘120名勞模工匠擔(dān)任學(xué)校思政課導(dǎo)師，成立先進企業(yè)文化研究所，每年組織6000余名學(xué)生走企業(yè)、進車間、觀展廳、聽講解，有效增強學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和社會責(zé)任感。
風(fēng)正時濟，任重道遠。煙臺職業(yè)學(xué)院將搶抓機遇、積極作為，持續(xù)深化改革創(chuàng)新，不斷提升辦學(xué)能力，奮力開創(chuàng)一流高職強校新局面，為建設(shè)教育強國貢獻職教力量。
�。熍_職業(yè)學(xué)院黨委書記 陳新姿）
信息來源: 《中國教育報》2025年6月19日12版
聚焦“強”字，提升基礎(chǔ)保障能力
實現(xiàn)建設(shè)一流高職強校目標(biāo)，關(guān)鍵在黨。學(xué)校毫不動搖堅持和加強黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)，以推動黨建與業(yè)務(wù)深度融合為主要抓手，為學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供思想、政治和組織保障。
強化政治引領(lǐng)，明確發(fā)展定位。堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責(zé)制，充分發(fā)揮黨委把方向、管大局、保落實作用，抓好制度、陣地、經(jīng)費和紀(jì)律“四個基礎(chǔ)保障”，推進政治、思想、組織、作風(fēng)、隊伍“五個特色引領(lǐng)”，提出職教升本走在前、“雙高計劃”建設(shè)走在前等“六個走在前”發(fā)展目標(biāo)，推動黨的工作中心與加快學(xué)校高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展深度融合，充分彰顯“煙職黨建”引領(lǐng)力。
強化組織建設(shè)，筑牢戰(zhàn)斗堡壘。發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘和廣大黨員先鋒模范作用，精心打造“煙職黨旗紅”特色主題黨日活動，每年開展“紅色實踐”“技能報國”等特色活動500余場次。積極開展黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工作，圍繞特色培育和品牌打造，劃分53個黨員責(zé)任區(qū)、設(shè)立57個黨員先鋒崗、建設(shè)42支黨員突擊隊，把黨建工作做到教學(xué)改革第一線、科技創(chuàng)新前沿、社會服務(wù)新領(lǐng)域、學(xué)生管理主戰(zhàn)場，推動“一總支一品牌，一支部一亮點”全覆蓋，形成了由3個國家級別、7個省級黨建品牌組成的“七星領(lǐng)航·先鋒煙職”品牌矩陣。
強化隊伍素質(zhì)，培育先鋒力量。實施“青藍結(jié)對”專項行動，由政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力“雙過硬”的老黨員“一對一”結(jié)對幫帶青年黨員，帶動青年黨員迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。制定個性化培養(yǎng)計劃，針對處級、科級、黨務(wù)等不同層面的干部成長需要，開設(shè)“煙職星課堂”，打造“青組先鋒”“青宣筆耕”等培訓(xùn)項目，每年校內(nèi)校外、線上線下開展各類培訓(xùn)70余場次，覆蓋全體黨員教師。啟動“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動，開展“師德大講堂”活動，定期選樹學(xué)校“十佳師德標(biāo)兵”等，以教育家精神引領(lǐng)廣大教師積極爭做“四有”好老師。
聚焦“變”字，提升核心辦學(xué)能力
學(xué)校緊跟技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)升級的時代步伐，以“新雙高”建設(shè)為抓手，以“五金”新基建為重點，縱深推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、智能化升級，全面提升教育教學(xué)水平。
適應(yīng)產(chǎn)業(yè)之變，優(yōu)化專業(yè)設(shè)置。聚焦煙臺市“9+N”產(chǎn)業(yè)布局和16條重點產(chǎn)業(yè)鏈，服務(wù)深�？萍�、智能制造、現(xiàn)代化工等企業(yè)數(shù)字化協(xié)同、智能化裝配等新型崗位需求，啟動專業(yè)數(shù)字化改造計劃。新增智能機器人技術(shù)、AI（人工智能）技術(shù)應(yīng)用等12個新專業(yè)，加快具身智能專業(yè)數(shù)字化改造，涵蓋海工裝備、現(xiàn)代化工、數(shù)字媒體等領(lǐng)域，形成超前布局優(yōu)勢；全力打造船舶工程、新能源汽車兩個高水平專業(yè)群，積極儲備化工新材料、新一代信息技術(shù)等新專業(yè)群，形成專業(yè)集群優(yōu)勢；建設(shè)由產(chǎn)業(yè)知識圖譜驅(qū)動的“數(shù)字孿生專業(yè)”，大力推進智能財務(wù)、人工智能與機器人、動力電池檢測與安全運維等微專業(yè)建設(shè)，形成融合發(fā)展優(yōu)勢。
適應(yīng)業(yè)態(tài)之變，深化教學(xué)改革。出臺《“人工智能賦能教育教學(xué)行動”實施方案》，以數(shù)字化建設(shè)為抓手，運用DeepSeek（深度求索）大模型智能分析學(xué)情數(shù)據(jù)，重構(gòu)課程體系，開發(fā)船舶工程技術(shù)、新能源汽車兩個領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)知識圖譜，建設(shè)45門課程智能體，承擔(dān)教育部門“101計劃”等重點領(lǐng)域?qū)I(yè)課程改革任務(wù)7項，“智能體概念及搭建”等通識課程上線國家職業(yè)教育智慧教育平臺；重構(gòu)教學(xué)場景，啟動“煙小詢”學(xué)習(xí)助手，從教師備課、學(xué)生自學(xué)，到技能訓(xùn)練、效果評估，每一個環(huán)節(jié)都融入了AI智慧，通過“教、學(xué)、訓(xùn)、評”智慧閉環(huán)場景構(gòu)建，精準(zhǔn)描繪每名學(xué)生的學(xué)習(xí)畫像，引導(dǎo)學(xué)生開展具身學(xué)習(xí)；重構(gòu)教學(xué)資源體系，建設(shè)“華為產(chǎn)教融合實踐中心”等平臺，建成覆蓋“AI生成案例庫”“虛擬仿真實訓(xùn)項目”“企業(yè)項目庫”的數(shù)字化教學(xué)資源庫，資源總量超5000個，服務(wù)全國100所職業(yè)院校，年均訪問量超20萬人次，資源利用率達90%。
適應(yīng)需求之變，建強師資隊伍。堅持高標(biāo)準(zhǔn)“引”，強力推出“人才新政28條”，聚焦工業(yè)機器人等領(lǐng)域，自2024年以來，引進專業(yè)人才123名，其中，博士28名、全國技術(shù)能手5名、高級職稱者18名，專任教師中碩博比例達到81%。堅持高水平“育”，結(jié)合專業(yè)教師、公共課教師、青年教師等不同群體的業(yè)務(wù)特長，分類施策、精準(zhǔn)培養(yǎng)，培育省級以上名師團隊60余個。堅持高質(zhì)量“用”，匯聚專業(yè)帶頭人、業(yè)務(wù)骨干等優(yōu)勢力量，組建20個優(yōu)秀團隊，實施重點項目“揭榜掛帥”，立項省級以上教科研課題700余項，打造省級以上精品課程116門，開發(fā)國家規(guī)劃教材16部等。
聚焦“融”字，提升區(qū)域貢獻能力
學(xué)校堅持項目引領(lǐng)、精準(zhǔn)對接、多方聯(lián)動，創(chuàng)新構(gòu)建產(chǎn)教融合發(fā)展模式，全面提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的能力。
聚合力，構(gòu)建產(chǎn)教融合新矩陣。與政府部門牽手，立項“工信部門企業(yè)數(shù)智化技術(shù)與應(yīng)用實踐中心”等重大國家項目10余項；與煙臺各區(qū)（市）全面簽署合作協(xié)議，立項校地合作、橫向課題等服務(wù)項目300余項，助力企業(yè)實現(xiàn)產(chǎn)值上億元。與園區(qū)共建，攜手煙臺黃渤海新區(qū)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)共建2個省級市域產(chǎn)教聯(lián)合體，與裕龍化工園區(qū)等四大園區(qū)簽訂合作協(xié)議，建設(shè)聯(lián)合體服務(wù)管理一體化平臺，有效服務(wù)區(qū)域全部園區(qū)。與行業(yè)共贏，牽頭成立全國智能協(xié)作機器人行業(yè)等國家、省、市級產(chǎn)教融合共同體13個，覆蓋高等院校、科研機構(gòu)、行業(yè)協(xié)會等2000余家單位。與企業(yè)共育，聯(lián)合萬華化學(xué)等龍頭企業(yè)共建14個特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院，立項5個現(xiàn)代學(xué)徒制試點和4個省級現(xiàn)代工程師培養(yǎng)項目，訂單培養(yǎng)學(xué)生數(shù)占學(xué)生總數(shù)的近90%。
謀創(chuàng)新，塑造技術(shù)服務(wù)新優(yōu)勢。積極服務(wù)國家重大戰(zhàn)略，發(fā)起成立煙臺市綠色低碳產(chǎn)學(xué)研聯(lián)盟，積極參與“長島國際零碳島”項目建設(shè)；3個省級“青創(chuàng)團隊計劃”團隊圍繞黃河三角洲鹽堿地改良等關(guān)鍵技術(shù)開展聯(lián)合攻關(guān)，為黃河流域生態(tài)保護提供了有力支撐。服務(wù)企業(yè)技術(shù)攻關(guān)，發(fā)揮129名博士優(yōu)勢力量，建設(shè)15個省級以上科研平臺，立項山東省自然科學(xué)基金26項，位居全省高職院校前列；開展“百名科技人才進百企”行動，助力企業(yè)攻克技術(shù)難題600余項，海洋微生物等38個項目實現(xiàn)原創(chuàng)性技術(shù)創(chuàng)新突破。服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)，成立煙臺開放大學(xué)，建設(shè)12個省級“終身學(xué)習(xí)品牌項目”，受益群眾10萬余名；打造工業(yè)機器人等360個培訓(xùn)項目，年培訓(xùn)技能人員超過11萬人次，助力學(xué)校年技術(shù)服務(wù)到款額突破7500萬元，實現(xiàn)連年倍增。
搭平臺，開創(chuàng)“職教出海”新格局。對接綠色低碳發(fā)展等全球共識，服務(wù)玲瓏輪胎等“走出去”中資企業(yè)需求，組建巴基斯坦、塞爾維亞、越南3個“班·墨學(xué)院”，成立中越職業(yè)教育共同體，已培養(yǎng)海外技能人才2萬人次。對接?xùn)|方電子等中資企業(yè)國際產(chǎn)能合作需求，建設(shè)18個海外培訓(xùn)中心，推動電氣自動化、新能源汽車等6個專業(yè)、25門課程、58個教學(xué)資源在海外推廣。對接共建“一帶一路”國家對技術(shù)技能人才的需求，累計招收來華留學(xué)生500余名，舉辦的“漢語橋”等國際研學(xué)活動吸引老撾等12個國家的310名學(xué)生前來參加，承接的馬來西亞、尼日利亞來華教師培訓(xùn)工作贏得馬來西亞職教委員會、尼日利亞國家技術(shù)教育委員會的肯定性評價。
聚焦“暖”字，提升服務(wù)師生能力
學(xué)校始終以師生發(fā)展為中心，統(tǒng)籌育人、管理、服務(wù)各項工作，以暖心舉措營造健康、和諧、文明的校園環(huán)境。
服務(wù)暖心，以小舉措傳遞大情懷。把師生呼聲作為“第一信號”，開展“書記有約”活動，各級領(lǐng)導(dǎo)主動深入基層一線、直面師生，2025年已組織23次，解決師生急難愁盼問題60余個。把師生需求作為“第一選擇”，將每年的5月份設(shè)立為“愛生月”，開展“我為學(xué)生辦實事”張榜打擂活動，30個基層黨組織各推出一個服務(wù)項目，從結(jié)對幫扶、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、法律援助等方面出發(fā)，全方位助力學(xué)生成長。把師生滿意作為“第一標(biāo)準(zhǔn)”，用好線上“e捷辦”“e師聲”“七星夜話”等平臺，自新學(xué)期開始共受理師生訴求500余條，通過分層分類響應(yīng)、領(lǐng)導(dǎo)直批快轉(zhuǎn)、限時辦結(jié)反饋的閉環(huán)管理，師生訴求全部辦結(jié)，讓“民意”變“滿意”。
文化潤心，以小項目激活大能量。以“紅色文化”鑄魂，依托膠東革命發(fā)祥地的歷史底蘊，開發(fā)“膠東革命精神”系列微課，組織“地雷烽火”研學(xué)活動15期，建設(shè)“數(shù)字馬克思主義學(xué)院”紅色文化體驗館，立項山東省首批紅色文化傳承示范校。以“金色文化”強技，實施五級“金字塔”式工匠培育模式，構(gòu)建“多梯次全覆蓋”技能大賽體系，推動學(xué)生在國家、省級技能大賽中獲獎1300余項，成長為省、市級技能工匠。以“綠色文化”賦能，每年有5000余名學(xué)生投身暑期“三下鄉(xiāng)”等社會實踐活動，開展科技支農(nóng)、環(huán)保宣傳等服務(wù)綠色低碳發(fā)展實踐活動，獲國家級別志愿公益服務(wù)榮譽130余項。以“藍色文化”育才，聚焦高端海工裝備等專業(yè)領(lǐng)域，成立20余個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團，學(xué)生在市級以上創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中獲獎300余項，在水下機器人、水動力計算等多項技術(shù)上實現(xiàn)突破。
思政育心，以小故事踐行大德育。講好“課堂上的思政課”，出臺《強化“五育”并舉提升育人質(zhì)量實施方案》，培育課程思政示范課程54門、優(yōu)秀課程思政教學(xué)案例庫64個，立項教育部門思政項目等省級以上項目20余項，獲國家、省級各類思政教學(xué)比賽獎項近50項。打造“舞臺上的思政課”，每年組織京劇等“高雅藝術(shù)進校園”等活動10余場次，《青春之歌》《追尋》等原創(chuàng)舞臺劇展演20余次，3萬余名學(xué)生沉浸式觀看。建設(shè)“場館里的思政課”，啟用山東省首個中華職教社社史館，與煙臺市博物館等共建20余處思政實踐教學(xué)基地，聯(lián)合煙臺市中小學(xué)共建“大中小學(xué)思政一體化建設(shè)基地”16個，成功舉辦煙臺市黨團隊一體化銜接育人思政課示范活動。創(chuàng)新“車間內(nèi)的思政課”，聘120名勞模工匠擔(dān)任學(xué)校思政課導(dǎo)師，成立先進企業(yè)文化研究所，每年組織6000余名學(xué)生走企業(yè)、進車間、觀展廳、聽講解，有效增強學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和社會責(zé)任感。
風(fēng)正時濟，任重道遠。煙臺職業(yè)學(xué)院將搶抓機遇、積極作為，持續(xù)深化改革創(chuàng)新，不斷提升辦學(xué)能力，奮力開創(chuàng)一流高職強校新局面，為建設(shè)教育強國貢獻職教力量。
�。熍_職業(yè)學(xué)院黨委書記 陳新姿）
信息來源: 《中國教育報》2025年6月19日12版
